中国新媒体（http://www.zhgxmt.cn）：小学生当“网络小主播” 初中生拍科研微电影
即将结束的暑假，你是否在“与众不同”中度过？
20160829厦门网 2016-08-29 00:00
■槟榔中学的三名初中生利用暑假拍了一部微电影。
暑假即将结束了，各年级的同学们过得愉快吗？是不是参加了培训班，出门旅游了呢？不过，这些对“00后”来说，已经有些“落后”了。“00后”的暑假讲究的是既要好玩，还要有技术含量。这不，有的当起了网络小主播，有的拍起了微电影，玩得开心的同时，家长还连连点赞。
记者 郭文娟 江雨丰
初中生
拍摄微电影属偶然，成品将参加比赛
熬了一个暑假，马上就要大功告成了！槟榔中学初中学生高宜程、程科玮、陈滢利用暑假，拍摄了科学微电影《树林的秘密》。
三名学生拍摄微电影，纯属偶然。高宜程说，一天，他们三人走在校园里，发现旁边的树又长高了一点，就讨论“这棵树几岁了”。虽然书本上说年轮可算出树龄，可是如果不把树锯开，又怎么知道树龄？于是，三人找到生物老师陈锋。
陈锋觉得学生的问题很好，就引导他们查资料，还帮忙联系园林部门、植物园、厦大的专家。在这个过程中，三名学生知道了除数年轮法外的办法，如测量法通过量树木周长，再结合砍掉的树枝，做统计学分析，也可以得出大概数据。三人还是想得到更准确的数据，就只能用生长锥测定法。厦大教授陈鹭真借给他们树木生长锥，让他们到公园里实验，把生长锥钻进树干里，取一条块再来判断。
在完成一系列实验后，三名学生把这些过程拍成了七八分钟长的科学微电影。三人分工，一个配音、一个采访、一个拍摄，后期剪辑已接近尾声。三人打算把这部科学微电影送去参加“第七届全国青少年科学影像节”。
小学生
成为网络电台小主播
每周不定期更新节目
这个暑假里，演武小学三年（1）班诞生了一批网络电台小主播，每周不定期更新自己主持的节目。
为什么会突然冒出这么多小主播？原来，班主任戴瑶瑶给学生们布置了一项作业——要求他们在网络电台上注册账号，成为小主播。每名学生每周至少要读一本书，并挑选最喜欢的部分，通过电台录音与听众分享。戴瑶瑶也带头开了电台，每周末更新一次。
■经过一个暑假的训练，庄晨浩已经很有小主持人的风范了。
最初，戴瑶瑶只要求学生每周更新一次，没想到很多人越做越有感觉，一周更新好几次，甚至养成每天打卡的习惯。例如，黄芷瑜每天上午8点，就准时抑扬顿挫地朗读看过的故事，并录下来，放到网络电台上。一开始，黄芷瑜有点担心自己做不好，但几次作品都收获了不少点赞，让她有了信心。
黄芷瑜在7月底时有了个妹妹，她把录好的音频发给妈妈，让妈妈放给妹妹听，妹妹还没满月，就有了早教。黄芷瑜的妈妈说，女儿本来不爱说话，但做小主播时，她不断挑选感兴趣的文字和同学分享，慢慢变得善于表达，并渐渐爱上了这种独特的读书方式。
经过一个暑假的训练，庄晨浩已经很有小主持人的风范了，拿起话筒也很有感觉。庄晨浩对听众的心理也有把握，每次音频都控制在3分钟至5分钟，因为“担心时间太长，听众会不耐烦”。内容也有讲究，庄晨浩对台湾历史感兴趣，就着重讲讲这方面的故事。
别看录音频好像很简单，庄晨浩的妈妈说，带来的改变可不小。庄晨浩原来说话轻声细语，也不会表现自己，当了小主播后，胆子大了，声音洪亮了，表达时还带有丰富情感，让父母都有些意外呢。
人物原声
陈滢:我感受到钻研的魅力，天气再热也无法燃尽我们的探索热情。
程科玮:拍摄微电影让我更自信，更加感觉到团队合作的重要性。
高宜程:我们自己探索，从不懂到理解整个过程，这些都是课本上学不到的。
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