"红领巾相约中国梦"2014小记者风采展示活动启动

2016-05-13 14:10 出处: 人气: 

"红领巾相约中国梦"2014小记者风采展示活动启动

来源: 中国网

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时间: 2014-05-14 15:22

责任编辑: 丰子凯

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出席领导和嘉宾为小记者们颁发记者证

柯英老师为小记者培训

田玉老师给小记者培训

王溪主任为小记者风采展示启动仪式致辞

小记者采访陈金荣校长

小记者进行现场采访

中国网5月13日讯(记者 闫景臻)5月12日,“红领巾相约中国梦”2014小记者风采展示活动启动仪式在北京市朝阳区劲松第四小学举行。

中国少先队事业发展中心副主任、全国红领巾小记者辅导中心主任王溪,《辅导员》杂志总编辑、全国红领巾小记者辅导中心副主任柯英,中少事业辅导员服务中心主任、全国红领巾小记者辅导中心办公室主任张玉勋,《辅导员》(中下旬刊)主编、全国红领巾小记者辅导中心常务副主任聂延军,中国高等教育学会学习科学研究分会副秘书长、“高效读写”总课题组组长田玉,北京市朝阳区劲松第四小学校长陈金荣以及劲松第四小学优秀小记者代表参加了启动仪式。

与会来宾共同观摩了劲松四小红领巾小记者站的现场活动。小记者们带领大家了解了劲松四小的校园文化,在这个过程中与现场领导、嘉宾进行了生动有趣的采访互动,展示了他们“小小媒体人”的专业风采。

中国少先队事业发展中心副主任、全国红领巾小记者辅导中心主任王溪在接受小记者采访时,首先介绍了“红领巾相约中国梦”2014小记者风采展示活动的基本情况。该活动由中国少先队事业发展中心主办,辅导员杂志社、中少事业辅导员服务中心、全国红领巾小记者辅导中心共同承办。展示活动分为实践活动(2014年5月-8月)、组织报名(2014年9月)、展示辅导和总展示(2014年10月)三个阶段。王溪主任指出,红领巾小记者风采展示活动旨在搭建一个平台,让小记者们用眼睛去观察、用笔去记录,用心去思考,写出他们的所见、所闻,写出他们对人生的感悟,展示各地红领巾小记者活动成果,展示自我风采,推动少先队活动、

推动全国红领巾小记者辅导中心工作的开展。

随后,与会领导和嘉宾分别为62名新晋小记者颁发、佩戴了小记者证,让这些小记者们向着专业媒体人的梦想又迈进了一步。

北京市朝阳区劲松第四小学校长陈金荣在发言中说,作为全国红领巾小记者辅导计划示范基地,很荣幸能承办“红领巾相约中国梦”2014小记者风采展示活动启动仪式,同全国各地众多有志同道的中小学校一起,以“红领巾小记者”这样的体验式学习方式帮助、引导孩子们勇敢表达、准确表达自己的心声。通过“红领巾相约中国梦”小记者风采展示活动的深入开展,为孩子们营造一个又一个“童心、圆梦、出彩”的平台与机会!也希望示范基地的各位老师、各位同学积极参与,在活动中用心学习、勇于实践、敢于展示,通过“小记者”拓展“大视野”,通过“小体验”获得“大锻炼”,用自己的智慧和勇敢赢得属于自己的那份荣耀!

《辅导员》杂志总编辑、全国红领巾小记者辅导中心副主任柯英介绍了“红领巾相约中国梦”2014小记者风采展示活动的三个关键词——童心、追梦、出彩,并介绍了相关活动内容。据介绍,在活动中,小记者们将要进行才艺展示、媒介知识问答、听说读写能力展示等。她鼓励小记者们要学会观察社会生活,用心思考,用手中的笔和镜头记录社会生活,发现身边美好的事物,弘扬社会正能量,提高自身媒介素养,展示小记者的风采。

柯英总编还为现场的小记者们做了一场媒介素养专题辅导讲座,她围绕“新闻听说读写”的知识与方法、采访的步骤和方法、怎样做新闻述评、小记者采访的基本注意点等问题,深入浅出地讲解了什么是小记者,小记者的职责以及如何做一名合格的小记者。

中国高等教育学会学习科学研究分会副秘书长田玉为小记者们做了观察感知能力培养辅导讲座。他通过前测、训练、后测、评价四个流程,帮助小记者们了解自己现有的观察感知水平,发现自身问题,激发小记者们对视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉五种感官能力的运用,借以提升他们的观察感知能力。

 

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