中国新媒体（http://www.zhgxmt.cn）：700余获奖作品展示少年风采
历时10个月的首届“南都杯”中小学生非虚构作文大赛也完美收官。昨天，在南国书香节会馆主题沙龙区举行颁奖礼，现场颁发“南都杯”中小学生非虚构作文大赛的一等奖和伯乐奖。广东省作协主席蒋述卓，暨南大学新闻与传播学院院长范以锦，广州大学党委书记屈哨兵，南方报业传媒集团管委会委员、南都报系党委书记、总裁任天阳出席了活动。
一等奖得主受邀出席颁奖礼
本次“南都杯”中小学生非虚构作文大赛是国内首个面向中小学生、以“非虚构写作”为主题的赛事。大赛组建了终审委员会和名师评审团两个评委组织。终审委员会成员均由知名作家、高校著名教授、知名媒体人士担任，名师评审团则由广州大学文学院等高校教师，广东省语文教研室推荐的全省优秀语文教研员、语文教师，广州市知名中小学的优秀语文教师担任。
本次大赛按高中、初中、小学三个组别分别评出了5名一等奖、10名二等奖、20名三等奖、100名优秀奖和100名潜力奖，获奖人员总计705人。15名一等奖得主的指导老师获颁伯乐奖，9所学校获颁组织奖。此外，还根据网络海选情况各组别评出100名读者人气奖。昨日，一等奖的部分得主和伯乐奖老师来到南国书香节颁奖礼现场，上台接受颁奖。
其中，来自佛山市第一中学的刘瑗碧不仅是本次大赛的一等奖得主，也是今年高考广东省文科的前十名。她称，由于平时训练的考场作文已经模式化，私人日记难免零散，在网上写的文章又不敢泄露个人信息，因此，“南都杯”是一个“写出真我”的契机，高中三年如此认真地记录下自己的真实经历，也只有这么一次了。
优秀作文集结出书首次亮相
根据统计，在征文期内，本次大赛共征集作品近8000篇。其中，小学组1751篇，初中组2971篇，高中组2357篇。从征文来源看，广泛分布于广东全省各地，以及北京、黑龙江、江苏、河南、山西、四川、湖北、湖南、江西、贵州等省份。
从3月开始，南方都市报在报纸上辟出专门版面，选登由编辑从中遴选的部分参赛作文。其间，南都报纸共刊登36篇参赛作品，同时在A PP、微博及微信公众号推送。据不完全统计，从3月至5月，这些作品选登仅在南都主号两微就收获近700万阅读量。
为了让有兴趣的读者能读到更多优秀作品，南方都市报还把优秀作品集结出书。《南都杯中小学生非虚构作文大赛优秀作品选》昨日在颁奖现场首次亮相，得到众人称赞。在作品集里，展示出“00”后的生活不只有Q Q、王者荣耀和二次元，他们也思考城市的垃圾分类、水源保护；关心爸爸的手机综合征、公园里的流浪汉；既有小升初的苦恼，也有抓老鼠的快乐。
范以锦称，“南都杯”中小学生非虚构作文大赛，是在互联网时代，学生们都比较浮躁的大背景下，让他们“扎扎实实地去观察身边的人和事，去反映真情实感”。
第二届“南都杯”正在筹备中
颁奖礼的最后环节，屈哨兵总结发言提到，“十大书香企业”暨“南都杯”中小学生非虚构作文大赛颁奖礼，是一个有趣的联结。在作文大赛中，人们追求“非虚构”，强调写出真实的社会生活，而一旦回到现实中的企业，企业员工又反而在追求暂时离开真实生活的罅隙，沉浸到书香中。这两种截然相反的状态，在一场活动中巧妙结合，体现出了主办方的社会责任感。
屈哨兵谈到，目前全国上下还只有“阅读日”，而没有“阅读节”，“全民阅读”还正在立法过程中。而在我们身边，“书香节”、“书香企业”、"南都杯"非虚构作文大赛”却已经在有条不紊地向前发展。这说明不管是在社会企业层面还是公民精神层面，南方都做到了先想一步、先走一步，引领改革风气之先。
屈哨兵称，“南都杯”非虚构作文大赛是对“非虚构”领域的一次“破冰之行”，虽然这一次没有出现特等奖，但是大批优秀文章，也已经弥足珍贵。屈哨兵还引用陶行知先生的一句话：“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人”，强调写好“非虚构”的重要性。
首届“南都杯”中小学生非虚构大赛完美落幕，但并不意味着结束。第二届“南都杯”已经开始启动筹备中，有意向参赛的学生可持续关注大赛官网。
详细报道请见AⅢ叠“南都杯”特别报道。
互动
小学组一等奖获得者丘现田：
面对作协主席畅谈升学苦恼
在颁奖礼现场，凭借《升学记》一文获得小学组一等奖的丘现田同学与广东省作协主席蒋述卓进行了一场关于“小升初”的讨论。
在《升学记》中，当时正面临小升初的丘现田，以老练的文笔写出了自己独特且犀利的思考，“是什么让我们快乐的童年戛然而止”一句让人印象深刻。在现场，丘现田更是直率地表示自己想要的童年，不应该是充满升学压力的。在他看来，长辈们的童年，虽然物质条件不佳，但是快乐无忧的，而现在虽然生活水平提高了，孩子们却肩负着巨大的精神压力。他认真地说道：“我希望我们看到的，是在傍晚的夕阳下，孩子们不再奋笔疾书，而是快乐地玩耍，这才是快乐的童年。”
蒋述卓再一次阐明了本次大赛的主旨，也对丘现田的态度加以肯定。他说：“这一次"南都杯"，目的就是想让同学们说出自己的真心话、真实感受，而不仅仅是围绕书本读死书、死读书，丘现田同学就写出了自己的真实感受。”除此之外，蒋述卓先生也表示，本次大赛中涌现出了许多题材广泛的优秀作文，有写城市生活的，也有聚焦农村生活的，但相同的事，都写出了小作者们自己的乐趣和思考。
南都小记者采访手记
昨日上午，在颁奖礼现场，还活跃着一帮身穿“南都小记者”马甲的中小学生。他们在会场内东奔西走，围访重要的嘉宾，有模有样。采访活动结束后，小记者们马上开始写作，当天下午便交上了自己的采访成果，以下是部分经过节选的小记者作品。
8月14日是非虚构作文大赛颁奖仪式，也是我第一次参加小记者活动。我们第一个采访的对象是获得了小学组一等奖的丘现田同学。我们抛出准备好的一个又一个问题，紧凑的问答让我大呼过瘾。看着采访本上记下的笔记，觉得特别有成就感。但在接下来采访“重量级嘉宾”—省作协主席蒋述卓主席，让我有点手足无措，原来当记者也是要做好“功课”。但这次不完美的经历也激励我下次要做得更好。(陈思莹)
吴老师带我们去采访获奖的同学和颁奖嘉宾。让我印象最深刻的是获得一等奖的丘现田同学，小记者问：“你觉得这次大赛的意义是什么？”丘现田回答说：“我觉得写作不需要都用华丽的词语，只用一些简单的词汇，也可以写得很好。”他的回答都让我受益匪浅。
我体会到要将接受采访者所说的话记录下来，实在太累了，就像今天我都没来得及记完丘现田同学的讲话。我很喜欢这样的小记者活动，能学习到课堂以外的知识，希望以后能继续参加。
(邱煦殷)
在颁奖礼后的采访过程中，其中一位小作家认为我们的童年生活不如父辈们的那么美好。
这个观点，虽然各种兴趣班、补习班充满了我们现代人的童年生活，但是每个人的体会是不一样的，我就很喜欢我的生活。接着，我们又采访了广东省作协主席蒋述卓爷爷，他说：“写出来的文字一定要真实，把自己的心里感受写出来，有血有肉的文章才能打动读者。”
书籍能让人类开拓视野。作为新时代的人才，若要更上一层楼，就必须大量阅读。今后，我要通过读书努力做个快乐阅读人！
(黎曦潞)
接受采访的小学组一等奖获得者丘现田说：“我希望能够改变这种教育体系。”小记者们也感同身受，自从升上五年级，小升初的压力让小学生们天天埋头在题海之中，一天只做四件事：吃饭、睡觉、上课、刷题。
但是，本记者却也有一点不同看法。现在的小升初体系，其实并非一无是处，毕竟提供了一次又一次考试的机会，不像中考高考一试定终身，所以少年们只能努力前行。我们要说出自己的想法，更要忍受艰难的时期，也相信大人们能找到更妥善的规则。(高艺修)
直播
明年，我们还要参加“南都杯”
多位获奖师生齐聚“南都杯”颁奖典礼直播间
昨天，除了在南国书香节现场举办颁奖礼外，南都还进行了“2016-2017年度南都杯非虚构作文大赛颁奖典礼直播”，公布了所有获奖奖项。部分获奖学生和伯乐奖代表应邀来到南都直播间，他们不仅分享了自己的创作心得、创作理念，还不约而同地表示，“南都杯”给广大中小学生提供了一个非常难得的“写真话”、“讲真话”的平台，希望这个平台能够延续下去，让更多的人把更多的真话讲出来。
创作过程让学生印象深刻
来自华师附中万骁扬的作品《走出去》获得了初中组二等奖。在直播中谈及创作经历，他依旧记忆犹新。“这次大赛不限字数的写作，让我可以酣畅淋漓地讲自己想写的东西，我写了1200字左右，写的是我回到乡下的一些感想和所见所闻。”万骁扬说，自己本来在文章中有一段很长的议论，最开始写完，看到这段议论时，觉得自己好厉害。结果第二次看时，又觉得没那么好，可以再改。“到了后来几次，我干脆就把那段议论都删掉了。我觉得应该用更多客观的描写，用现场的东西来突显自己的想法，而不是用大段的议论。”
来自广雅中学的黄心语、邝致诺是获奖选手中唯一一对联合写作的，她们的作品《黄医生的小诊所》是讲汶川地震时，黄心语的大伯坚守在自己的小诊所，为灾民服务的事迹。“两个人参加有不一样的感觉，因为两个人看同一件事情可能有不同的看法，如何把它们融合在一起，也是一个非常独特的过程。”黄心语说，参加此次“南都杯”给她们两个人都留下了非常深刻的印象。
学生们写真人真事更好写
先有伯乐，后有千里马。此次大赛中，15名指导老师就因对参赛选手们的悉心指导而获颁“伯乐奖”。
广州市越秀区署前路小学的吴丽娟老师就是这么一位“伯乐”，她是小学组一等奖获得者丘现田同学的指导老师。“现在的孩子接触面很丰富，想的也很多，喜欢从不同的角度写他们的感受。所以我也不会给他们划定框框。”吴丽娟说，她鼓励孩子们写内心感受、社会现象、写真人真事，不需要编。“孩子们写文章的时候，困难不是很大，也要经常给他们互相欣赏的机会。比如丘现田的这篇作文，就曾经作为范文在班上同学面前朗读过。”
华师附中的黎斌老师是高中组一等奖获得者徐紫云同学的指导老师，因为工作原因，她无法赶到现场，在电话中，她对南都杯给予了相当高的评价，“非虚构写作这个点子很好。南都第一次举办这个比赛，是一种有益的尝试。”她认为，按照过去的写作培养路子，学生更多是在用一种虚构的、“从文本到文本”的学习方式，而这两年高考改革，作文更偏重社会问题，学生如果不关注社会就很难写好文章。
领奖须知
2016-2017年度“南都杯”中小学生非虚构作文大赛获奖名单已于昨日正式公布。奖励形式为：
一等奖：奖状+2000元奖金 伯乐奖：奖状+2000元奖金
二等奖：奖状+1000元奖金 三等奖：奖状+500元奖金
优秀奖：奖状 潜力奖：奖状 组织奖：奖状
自获奖名单公布之日起至2017年10月31日为获奖证书和奖金发放日，逾期未领取者视为自动放弃。
获奖者需提供以下资料：
1.优秀奖、潜力奖获得者：本人或监护人(监护人身份需提供户口簿等证明确认)的身份证(正反面)。
2.一、二、三等奖，伯乐奖：本人或监护人(监护人身份需提供户口簿等证明确认)的身份证(正反面)，与身份证户名一致的银行卡(需告知开户行名称)。
上述资料的扫描电子版请发至邮箱：n d zw d s@126 .com；也可将上述资料复印件快递至：广州市越秀区广州大道中289号南方都市报 周婧婷 收(电话：020-83002035)。快递费获奖者自理，拒收到付邮件。
请同时提供地址，大赛组委会邮寄获奖证书，邮费到付。
如有疑问请于工作时间(周一至周五9：30-17：30)致电020-83002035咨询。
本次大赛的优秀作品已经由南方都市报和花城出版社合作集结成书出版。如果大家希望了解这些非常棒的作品，想要购买《南都杯中小学生非虚构作文大赛优秀作品选》，可以拨打020-83002077登记，我们的工作人员将第一时间安排邮寄。
心得
高中组一等奖
这次非虚构作文比赛，她构思了很久，觉得它“可以让我把生活写进去”，不是信手拈来、胡编乱造的东西。所写的每一个素材，也都是自己的亲身经历。她说，这正是南都杯自身的魅力。
— 刘明珠 《龙溪镇》
以往的作文比赛更注重偏技巧性的东西，更强调虚构的、优美散文性的能力，但是对社会纪实性的能力要求不高，只要语言技巧够，也能拿到很好的名次。“南都杯”对社会本身的关注比其他比赛要高很多，对叙事，特别是夹叙夹议的要求比其他比赛高。
— 谭半半 《给理想一点时间》
初中组一等奖
她不是在平常应试作文中拿高分的学生，不擅长用修辞和写作技巧。“老师也说，我写的东西很平淡，看起来没有惊喜之处，会教我一些技巧，比如倒叙、插叙。我学不太会，我觉得写东西还是要随心所欲。”她对写作有自己的理解，觉得“不能天天唱赞歌，宣传好的一面”。当遇上非虚构作文，她感觉自己找到了“知音”。
— 李钰妍 《暴力围城》
这个13岁的女孩，用幽默诙谐的笔法，将自家经营档口灭鼠的苦恼事，描绘得生动活泼，也为许多读者提供了另一幅生活场景。当初写的时候，就是写着玩儿，拿奖是意外收获。她喜欢看书，古典文学、外国文学都读，有很多让老师大加赞赏的文字。
— 徐洋洋 《斗鼠记》
他觉得，自己应试作文不好，“考场上没有太多时间构思，我需要安静点，时间长一点的。”“由于大赛除"非虚构"外没有更多的条条框框，我便借着没抒发出来的情感，结合老师的修改意见，完成了一篇以讽刺二手烟以及其他一些社会陋习为主题的小说，《海绵布的肺泡》，欲发出一些自己的声音。”
— 黄景晖 《海绵布的肺泡》
小学组一等奖“我真的有点意外，这篇文章并不是为了比赛去写的，只是我心中的心声，就是家长少看点手机，多陪陪我们，不要把我们束之高阁。”原本老师布置了一篇习作，经过修改后，黄凯彦就投稿参赛了。他平时喜欢写作，有写日记的习惯，他还认为平时观察生活中的事物也对写作很有帮助。
— 黄凯彦 《手机“绊”我成长》
她目睹流浪猫惨死停车场的经历，“觉得它们非常可怜，所以写了一篇关于流浪猫的文章”。用优美恳切的笔触，写着自己的拳拳爱心，表现出可贵的人文关怀。她觉得，应试作文的套路都是大同小异的，但非虚构就不用按照老师教的那些套路去套，就可以按照自己的想法去写。
— 周君竹 《城市的流浪儿》
A 06-07版
统筹：梁艳燕
采写：南都记者 梁艳燕 尹来 叶斯茗 许晓蕾 贺蓓 刘雪 吴广宇 庄树雄 欧伟 洪诗敏 朱鹏景 韩成良 严亮 侯玉晓 蔡雯 裘萍 李湘莹 欧阳云蔚 陈志刚 陈辉 李克川 实习生 孙玥 梁心璐 苏可晴 唐绍颜
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